JDN – IA à l’école : la transformation de la familiarité en appropriation
L’IA : plus d’un enseignant sur deux la connaît, mais peu l’utilisent en classe. Entre enthousiasme et prudence, l’enjeu est clair : garantir la plus-value pédagogique par
L’IA : plus d’un enseignant sur deux la connaît, mais peu l’utilisent en classe. Entre enthousiasme et prudence, l’enjeu est clair : garantir la plus-value pédagogique par
Le succès de l’IA dépend d’un stockage rapide et efficace, clé pour soutenir calcul et énergie, essentiel pour éviter les blocages et exploiter pleinement la
Aux côtés de son nouveau modèle d’IA opérable dans tous les environnements, Google enrichit son application de capacités agentiques et multiplie les outils à destination
La cybersécurité gérée dans le cloud prend un coup dans l’aile. Elle est accusée d’être trop chère et peu protectrice des données.