JDN – IA à l’école : la transformation de la familiarité en appropriation

novembre 18, 2025
Trust&Cie

L’IA : plus d’un enseignant sur deux la connaît, mais peu l’utilisent en classe. Entre enthousiasme et prudence, l’enjeu est clair : garantir la plus-value pédagogique par veritable appropriation.

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